drenge

 

Alle børn har krav på at være en del af et større fællesskab. På Brobyskolerne har vi mere end 20 års erfaring med arbejdet, med specialklasser. Vi følger aktivt med udvikling og kompetenceudvikler løbende. Vi arbejder med åben dør mellem almen og special. Vi ønsker, at eleverne i specialklasserne bliver rustet til livet efter skolen i videst muligt omfang. Dette gøres bedst ved at være en del af en årgang, hvor man færdes i både almen og special, alt efter hvor ens kompetencer er. Hermed kan vi lære eleverne brugbare strategier til at begå sig i omverdenen, når ting bliver svært i den rette kontekst.

Vi ønsker at holde de lokale børn i nærområdet frem for at sende dem ud af byen i skoletilbud længere væk.

Skolen rummer to forskellige profiler, som vi i daglig tale kalder E og F. Bogstaverne står ikke for noget specifikt, men er blot en betegnelse såvel som vores A-, B-, X- og Y-klasser. Du kan læse om de to profiler i menuen herunder. 

E-klasserne

Elever med generelle indlæringsvanskeligheder.

F-klasserne 

Elever med socio-emotionelle vanskeligheder.

Pædagogiske tilgang

Bliv klogere på, hvilke metoder og tilgange vi arbejder ud fra.